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3月2日下午，“2022年新青聯(lián)成長班”開班儀式暨課題輔導會在集團總部24樓培訓中心順利召開。公司經(jīng)營管理團隊受邀出席本次活動。
新青聯(lián)成長班是以培養(yǎng)中層管理后備為目的的培訓班，面向入司2年以上、年齡35周歲以下的M1-M2、P4-P6層級的績優(yōu)骨干員工。經(jīng)過前期嚴格篩選，結(jié)合各部門推薦，共48名學員正式加入“2022年新青聯(lián)成長班”。
開班儀式首先由班主任胡睿做新青聯(lián)成長班的整體介紹：本次新青聯(lián)成長班的名譽班主任由公司高級副總裁勞洪波擔任，班委由趙晨（班長）、田鸝聲（學習委員）、張杰（宣傳委員）組成，3名班委和7名小組長將組成學員管理團隊，發(fā)揮自主管理、自我驅(qū)動的功能，充分展現(xiàn)青年骨干的朝氣與活力。
（圖1：管理架構(gòu)）
新青聯(lián)成長班為期兩年，分為兩個階段。第一階段為期半年，通過課題鍛煉、集中授課的形式幫助學員增強文化認同感，提升自我管理能力，挖掘管理潛力；第二階段將通過實戰(zhàn)鍛煉、集中授課的形式幫助學員開拓視野，提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，并初步具備管理思維和團隊管理能力。
（圖2：培養(yǎng)路徑）
在整個培養(yǎng)周期中，學員們將接受各種挑戰(zhàn)與考核，通關(guān)升級，只有成功通過兩個階段考核的學員才能夠加入中層管理者（M3）后備人才池。公司將在有相應(yīng)人才需求時，從后備池中選拔優(yōu)異者擔任青年干部。
集團高級副總裁、名譽班主任勞洪波圍繞“熱聯(lián)的戰(zhàn)略是什么”“為什么制定這樣的戰(zhàn)略”以及“戰(zhàn)略是如何落地的”展開主題分享，幫助學員理解熱聯(lián)戰(zhàn)略，學習戰(zhàn)略制定的底層邏輯，并引發(fā)學員思考：基于公司戰(zhàn)略，作為新青聯(lián)成長班的我們能干什么，應(yīng)該怎么干？勞總鼓勵學員深入理解公司戰(zhàn)略，在日常工作中多進行相應(yīng)思考，促進個人成長，在公司實現(xiàn)更高的價值。
集團高級副總裁吳曉煒結(jié)合自身工作經(jīng)歷向?qū)W員們分享了經(jīng)驗與心得。他說，作為一名青年員工，想要在職業(yè)發(fā)展中取得成功，很重要的一點是要“放低心態(tài)”。學會了放低心態(tài)，會更珍惜每一次做事的機會；正因為把自己的位置放得低，便會去努力的創(chuàng)造，持續(xù)的奮斗。熱聯(lián)的青年干部應(yīng)當具有良好的自驅(qū)力、執(zhí)行力、專注力、洞察力，希望學員們對齊標準，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
集團總裁呂永洪也對學員們寄予厚望：戰(zhàn)略落地靠的是人，中層干部作為熱聯(lián)的“腰部”力量，要做到承上啟下，將戰(zhàn)略落實到位，要成為業(yè)務(wù)的帶領(lǐng)者、員工的輔導者、企業(yè)文化的實踐者。青年員工要想成為中層管理者，就要做到不斷的變革和持續(xù)的拼搏，做到“上行一級想問題、下沉一級做事情”。
最后，在學員們嘹亮的宣誓聲中，開班儀式接近了尾聲。
為幫助學員們選擇合適的課題，順利迎接課題挑戰(zhàn)，人力資源部干部管理專家俞琴燕開展了題為《如何選擇研究課題》的輔導會，圍繞“為什么要做課題研究”和“如何選擇合適的研究課題”展開分享。同時，俞老師將學員們隨機分成7個課題小組，帶領(lǐng)學員們運用團隊列名法、魚骨圖法、收益/難易矩陣法等對小組課題進行了共創(chuàng)，并就討論中出現(xiàn)的問題進行及時輔導。
本次新青聯(lián)成長班活動為公司系統(tǒng)化人才梯隊培育拉開了序幕。學員們將在公司內(nèi)外部各類資源和力量的幫助下，逐步提高管理能力，儲備管理知識與技能，踐行于實際行動，向M3的勝任力標準看齊，為公司創(chuàng)造更大價值。
（供稿：人力資源部 吳爐芬）
